La proposición no de ley de la Comisión de Educación del Congreso de considerar las asignaturas de filosofía y ética como obligatorias en la educación secundaria y bachiller ha sido muy bien acogida por las familias de la Gonzalo Anaya. Esta ha sido una reivindicación que hemos defendido desde que la LOMCE apartó a la filosofía de las aulas en 4º de la ESO y en 2º de Bachillerato. Las f [...]