El Conseller escucha las preocupaciones de las familias de la escuela pública

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Los tres presidentes de las federaciones que forman la Confederación de AMPA Gonzalo Anaya, Txomin Angós de la FAMPA-Enric Valor, Màrius Fullana de FAMPA València y Silvia Centelles de FAMPA-Castelló Penyagolosa se han reunido con el Conseller d’Educació, Vicent Marzà, el Secretario Autonómico, Miguel Soler y el Director General de Política Educativa, Jaume Fullana, para abordar los puntos que desde inicio de curso preocupan a las familias de la escuela pública.

La reunión ha tenido lugar en las instalaciones de la Conselleria. El tema inicial ha sido el plurilingüismo y su aplicación real en las zonas castellano parlantes, sobre todo en el Sur de Alicante,en las que los recursos son más necesarios para concienciar y avanzar en la enseñanza de las lenguas. El Conseller d’Educació ha comentado sobre este tema que estamos caminando todos, refiriéndose a las familias, hacia el mismo sentido y que las condiciones que se están aplicando  son cada vez más favorables para que haya un plurilingüismo generalizado.

La cobertura de las plazas de profesorado en los centros públicos ha sido el tema que más tiempo ha requerido en la reunión. Tanto la Administración como las familias han compartido perspectivas con el objetivo común de mejorar la calidad de la enseñanza a través de la cobertura rápida de las plazas para que el alumnado esté el menor tiempo posible sin clases y aplicando fórmulas para reducir la rotación del profesorado. La preocupación común es el fracaso escolar y en la línea de conseguir reducirlo, el ejecutivo ha enumerado los programas puestos en marcha con este fin, la importancia de bajar las ratios y de incrementar el número de profesores. Las familias han recordado los altos índices de fracaso escolar y absentismo que tenemos actualmente y lo poco efectivo que ha demostrado ser para la evolución del alumnado repetir curso.

Las familias también han preguntado sobre el estado actual de las infraestructuras de los centros públicos, el avance del proyecto Edificant y la eliminación total del fibrocemento en los colegios de Valencia y Alicante.”Desde la Gonzalo Anaya defendemos aulas dignas para los escolares de la escuela pública, sin barracones, que en muchos casos, se han convertido en definitivos”. Para tratar este punto, el Conseller, Vicent Marzà ha instado a la Confederación a una próxima reunión para aportar a las familias los datos actualizados de cómo van los avances en este tema.

En el encuentro con el ejecutivo, los presidentes han insistido en la importancia de la participación de las familias en la elaboración, desde el inicio, de las normativas que afectan a la comunidad educativa.

Los y las representantes de las familias de la escuela pública reconocen que ha habido avances en algunos temas, pero “pensamos que la Administración ha de hacer más esfuerzos para mejorar los recursos  y el sistema educativo público, con una apuesta clara para caminar hacia un nuevo sistema educativo en el que el centro sean los niños y niñas, con una formación integral que los convierta en personas críticas que  puedan plantearse en un futuro un cambio en el modelo social”.