3 abril, 2020

Les tauletes amb internet, un recurs per avançar en equitat

Sobre les tauletes amb dades mòbils pensem que és una molt bona iniciativa de la Conselleria d’Educació i del Ministeri adreçada a l’alumnat que sí que està avançant continguts com són els de l’FP i el Batxillerat (2n curs, prioritàriament). Són, possiblement, l’alumnat que més complicada està vivint la situació d’educació telemàtica i el confinament a casa perquè elles i [...]
3 abril, 2020

CompartimWifi

Compartim WIFI és una proposta que s’ha llançat per les xarxes i que des de la Confederació Gonzalo Anaya la fem extensiva a les AMPA, a les famílies i al veïnat en general perquè es solidaritze amb l’alumnat que no té connexió a internet a casa. Té l’objectiu de contribuir a pal•liar la bretxa digital i incrementatla igualtat d’oportunitats educatives durant el temps de confina [...]
28 març, 2020

15 dies: Hui aplaudim a xiquetes i xiquets a les 18 hores

Després de quinze dies de confinament als domicilis familiars, la Confederació Gonzalo Anaya es suma a les mostres de suport a la infància per valorar la seua capacitat d’adaptació i resiliència durant aquests dies. “Xiquetes i xiquets estan donant-nos una lliçò a les mares i pares amb la seua resistència, paciència, capacitat d’adaptació, solidaritat i afecte i, per aquest motiu, [...]
28 març, 2020

Comunicat de la Conselleria d’Educació a la Comunitat Educativa

Comunicat a la Comunitat Educativa de la Conselleria d’Educació (27/03/2020): carta als centres educatius 27.03.20 ✏️ La Conselleria d’Educació ha enviat una comunicació a tots els equips directius dels centres educatius en què es detallen les diferents decisions que han dut a terme aquesta setmana en matèria educativa, per tal que la difonguen també a totes les famílies. La [...]
26 març, 2020

Demanem criteris d’avaluació i es vagen donant pautes el més aviat possible

• Traslladen la inquietud de les famílies a Conselleria perquè els seus fills i filles facenl’AVAUen les millors condicions possibles. • Davant les consultes rebudes a les federacions, demanen també que es fixen els criteris d’avaluació excepcionals perquè l’alumnat, famílies i professorat tinguen les instruccions necessàries per a poder avaluar el treball de l’alumnat durant el [...]