{"id":7239,"date":"2019-05-28T10:52:13","date_gmt":"2019-05-28T09:52:13","guid":{"rendered":"http:\/\/www.gonzaloanaya.com\/es\/?p=7239"},"modified":"2019-05-28T10:52:13","modified_gmt":"2019-05-28T09:52:13","slug":"las-ampa-reclaman-nuevas-leyes-educativas-que-garanticen-participacion-las-familias-y-apuesta-por-calidad-escuela-publica","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.gonzaloanaya.com\/es\/2019\/05\/28\/las-ampa-reclaman-nuevas-leyes-educativas-que-garanticen-participacion-las-familias-y-apuesta-por-calidad-escuela-publica\/","title":{"rendered":"Las AMPA reclaman nuevas leyes educativas que garanticen la participaci\u00f3n de las familias y la apuesta por la calidad en la escuela p\u00fablica"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li><strong>Silvia Centelles, presidenta de FAMPA Penyagolosa de Castell\u00f3, encabeza la nueva Junta Directiva de la Confederaci\u00f3n Gonzalo Anaya, organizaci\u00f3n mayoritaria que representa a m\u00e1s de un millar de AMPA de la escuela p\u00fablica<\/strong><\/li>\n<li><strong>Las familias quieren una representaci\u00f3n paritaria en los Consejos Escolares y piden aumentar el presupuesto para poder dotar los centros de todo el personal necesario, rebajar las ratios y mejorar las infraestructuras<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>[25 de mayo de 2019]. Elche acogi\u00f3 el s\u00e1bado la Asamblea General de la Confederaci\u00f3n Gonzalo Anaya. Una treintena de representantes de las tres Federaciones que la integran, FAMPA-Valencia, FAMPA Penyagolosa de Castell\u00f3 y FAMPA Enric Valor de Alicante, participaron en el acto. La Asamblea sirvi\u00f3 para hacer balance de las actividades realizadas en 2018 y para presentar el proyecto de la nueva Junta Directiva, que fue elegida por la Asamblea. La presidenta de FAMPA Penyagolosa de Castell\u00f3, Silvia Centelles, coordinar\u00e1 durante los pr\u00f3ximos dos a\u00f1os la Confederaci\u00f3n de AMPA Gonzalo Anaya, que representa a m\u00e1s de un millar de AMPA de las tres provincias (frente a las poco m\u00e1s de 600 que suman las otras dos confederaciones del Pa\u00eds Valenciano) y que contin\u00faa siendo la organizaci\u00f3n mayoritaria entre las familias del alumnado.<\/p>\n<p>La demanda de nuevas leyes educativas, tanto a nivel de Estado como en el Pa\u00eds Valenciano, es una de las principales exigencias de la Confederaci\u00f3n. Insatisfechas con las t\u00edmidas reformas propuestas por la ministra Cela\u00e1 para suavizar la LOMCE y expectantes ante el anuncio del conseller Marz\u00e0 de la creaci\u00f3n de una Ley Educativa Valenciana, las familias de Gonzalo Anaya reclaman unas leyes \u201cque garanticen la calidad en la escuela p\u00fablica\u201d y que nazcan de un verdadero debate en que puedan participar todos los sectores de la sociedad, y especialmente, las familias. La organizaci\u00f3n entiende que la escuela es un instrumento para la cohesi\u00f3n y la justicia social, \u201cact\u00faa como compensadora de las desigualdades\u201d y es el principal motor para la transformaci\u00f3n de la sociedad, por eso pide nuevas leyes que reconozcan la potencialidad de la escuela p\u00fablica y que apuesten por la calidad del servicio: \u201cTenemos que aumentar los presupuestos destinados a la educaci\u00f3n, que se han ido reduciendo desde 2009, y tenemos que ser capaces de situarnos en la media europea, del 4,7% del PIB, con el horizonte de llegar progresivamente al 8% que propone la UNESCO\u201d, defendi\u00f3 Centelles.<\/p>\n<p>Un mayor presupuesto permitir\u00e1 acabar con los \u201ccopagos\u201d, que tambi\u00e9n afectan en la escuela p\u00fablica, y garantizar una educaci\u00f3n 100% gratuita y sin concertaci\u00f3n; estabilizar los equipos docentes para acabar con la rotaci\u00f3n del profesorado, incrementar las plantillas y dotar a los centros educativos p\u00fablicos de todo el personal necesario, \u201ccon la entrada de nuevos perfiles profesionales (enfermer\u00eda, educaci\u00f3n social, mediaci\u00f3n cultural, etc.) y generalizar en toda la red las especialidades, para asegurar la atenci\u00f3n a la diversidad y la inclusi\u00f3n, como medidas para luchar contra el fracaso escolar. Tambi\u00e9n aboga la Confederaci\u00f3n por invertir en programas para mejorar la convivencia en los centros (m\u00e1s tutor\u00edas y la promoci\u00f3n de las tutor\u00edas entre iguales y de los equipos de mediaci\u00f3n) para atajar el problema del acoso en escuelas e institutos. M\u00e1s recursos permitir\u00e1n tambi\u00e9n reducir las ratios, una medida que se ha demostrado clave para incrementar la calidad de la educaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Silvia Centelles incidi\u00f3 en la necesidad de regular los Consejos Escolares, con un reglamento espec\u00edfico, que los reconozca como \u00f3rgano rector de los centros educativos y que asegure la participaci\u00f3n paritaria de familias y alumnado en estos. Tambi\u00e9n los Consejos Escolares Municipales precisan de una ordenaci\u00f3n para garantizar la representaci\u00f3n de las AMPA y de las Federaciones de AMPA en el \u00f3rgano de gesti\u00f3n municipal y que \u00e9stas puedan participar en procesos tan importantes como la escolarizaci\u00f3n o la redacci\u00f3n de los informes anuales, entre otros. Tambi\u00e9n reclam\u00f3 funci\u00f3n ejecutiva para el Consejo Escolar del Pa\u00eds Valenciano, donde est\u00e1 representada la Confederaci\u00f3n Gonzalo Anaya, para que sus dict\u00e1menes y propuestas se tengan en cuenta, as\u00ed como los de la Mesa de Madres y Padres, donde tambi\u00e9n est\u00e1 presente la confederaci\u00f3n de AMPA mayoritaria.<\/p>\n<p>El nuevo proyecto de trabajo pone tambi\u00e9n el foco en la necesaria mejora de las infraestructuras: acabar definitivamente con los barracones, eliminar el fibrocemento de los centros e instaurar criterios de eficiencia energ\u00e9tica y de sostenibilidad en los nuevos edificios y espacios educativos. Renaturalizar los patios escolares para hacerlos m\u00e1s sostenibles y generalizar el modelo de patio coeducativo como una medida m\u00e1s para avanzar en la igualdad y ofrecer m\u00e1s posibilidades de juego y de inter-relaci\u00f3n para todas y todos. Hacer que la escuela sea m\u00e1s saludable, lo que tambi\u00e9n implica permitir a las familias decidir sobre el servicio de comedor y los men\u00fas que comen a diario los ni\u00f1os y las ni\u00f1as, para lo que Centelles pide que se implante de manera generalizada la Comisi\u00f3n de Comedor en todos los Consejos Escolares, donde est\u00e9n representados los padres y las madres.<\/p>\n<p>Otra de las propuestas es aligerar y flexibilizar el curr\u00edculum educativo, para permitir la adecuaci\u00f3n de \u00e9ste a la realidad de cada centro y de cada municipio y el avance en el sistema de consecuci\u00f3n de competencias b\u00e1sicas, de la evaluaci\u00f3n continuada (tambi\u00e9n del trabajo de los docentes), la salida de las religiones de las escuelas y la entrada de la formaci\u00f3n afectiva y sexual desde Infantil y sobre el uso correcto de las nuevas tecnolog\u00edas.<\/p>\n<p>En total, el proyecto de trabajo para 2019-2021 cuenta con 9 puntos que repasan todos los aspectos relacionados con la educaci\u00f3n que hay que mejorar para incrementar la calidad de la escuela p\u00fablica y que se suman a los principios fundacionales de la Confederaci\u00f3n Gonzalo Anaya, que defiende la ense\u00f1anza p\u00fablica gratuita, la escuela plural e integradora, democr\u00e1tica, participativa y sin concertaci\u00f3n, coeducativa, laica, universal y respetuosa y que piensa en el futuro de los ni\u00f1os y de las ni\u00f1as, que son el centro del sistema educativo, arraigada en el territorio y impulsora de la cultura y la lengua del Pa\u00eds Valenciano.<\/p>\n<p>Todos los documentos presentados en la Asamblea General fueron aprobados por unanimidad.<\/p>\n<div id=\"attachment_7234\" style=\"width: 285px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-7234\" loading=\"lazy\" class=\"size-medium wp-image-7234\" src=\"http:\/\/www.gonzaloanaya.com\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/FOTO-1-275x300.jpg\" alt=\"Nova Junta Directiva de la Confederaci\u00f3 Gonzalo Anaya\" width=\"275\" height=\"300\" srcset=\"http:\/\/www.gonzaloanaya.com\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/FOTO-1-275x300.jpg 275w, http:\/\/www.gonzaloanaya.com\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/FOTO-1-768x837.jpg 768w, http:\/\/www.gonzaloanaya.com\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/FOTO-1-939x1024.jpg 939w, http:\/\/www.gonzaloanaya.com\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/FOTO-1-134x146.jpg 134w, http:\/\/www.gonzaloanaya.com\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/FOTO-1-46x50.jpg 46w, http:\/\/www.gonzaloanaya.com\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/FOTO-1-69x75.jpg 69w, http:\/\/www.gonzaloanaya.com\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/FOTO-1-300x327.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 275px) 100vw, 275px\" \/><p id=\"caption-attachment-7234\" class=\"wp-caption-text\">Nova Junta Directiva de la Confederaci\u00f3 Gonzalo Anaya<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Silvia Centelles, presidenta de FAMPA Penyagolosa de Castell\u00f3, encabeza la nueva Junta Directiva de la Confederaci\u00f3n Gonzalo Anaya, organizaci\u00f3n mayoritaria que representa a m\u00e1s de un millar de AMPA de la escuela p\u00fablica Las familias quieren una representaci\u00f3n paritaria en los Consejos Escolares y piden aumentar el presupuesto para poder dotar los centros de todo el personal necesario, rebajar las ratios y mejorar las infraestructuras [25 de mayo de 2019]. Elche acogi\u00f3 el s\u00e1bado la Asamblea General de la Confederaci\u00f3n Gonzalo Anaya. Una treintena de representantes de las tres Federaciones que la integran, FAMPA-Valencia, FAMPA Penyagolosa de Castell\u00f3 y FAMPA Enric Valor de Alicante, participaron en el acto. La Asamblea sirvi\u00f3 para hacer balance de las actividades realizadas en 2018 y para presentar el proyecto de la nueva Junta Directiva, que fue elegida por la Asamblea. La presidenta de FAMPA Penyagolosa de Castell\u00f3, Silvia Centelles, coordinar\u00e1 durante los pr\u00f3ximos dos a\u00f1os la Confederaci\u00f3n de AMPA Gonzalo Anaya, que representa a m\u00e1s de un millar de AMPA de las tres provincias (frente a las poco m\u00e1s de 600 que suman las otras dos confederaciones del Pa\u00eds Valenciano) y que contin\u00faa siendo la organizaci\u00f3n mayoritaria entre las familias del alumnado. 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