{"id":7220,"date":"2019-05-22T08:36:41","date_gmt":"2019-05-22T07:36:41","guid":{"rendered":"http:\/\/www.gonzaloanaya.com\/es\/?p=7220"},"modified":"2019-05-22T08:36:41","modified_gmt":"2019-05-22T07:36:41","slug":"beniarres-se-moviliza-para-evitar-marcha-alumna-su-aulario-por-falta-fisioterapeuta","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.gonzaloanaya.com\/es\/2019\/05\/22\/beniarres-se-moviliza-para-evitar-marcha-alumna-su-aulario-por-falta-fisioterapeuta\/","title":{"rendered":"Beniarr\u00e9s se moviliza para evitar la marcha de una alumna de su aulario por falta de fisioterapeuta"},"content":{"rendered":"<p><strong>Familia, escuela, AMPA y Ayuntamiento unen esfuerzos para pedir a la Conselleria que garantice la dotaci\u00f3n de personal en cumplimiento del Decreto de Inclusi\u00f3n<\/strong><br \/>\nBeniarr\u00e9s en pleno se ha movilizado para evitar la p\u00e9rdida de una alumna al aulario de Perputxent. El pr\u00f3ximo curso, Belinda pasar\u00e1 a primero de Primaria, pero la falta de servicio de fisioterapia en el colegio podr\u00eda obligarla a tener que cambiar de escuela.<br \/>\nBelinda, que ahora tiene 6 a\u00f1os, sufre desde el nacimiento una par\u00e1lisis cerebral infantil hemipl\u00e9jica. De acuerdo con su diagn\u00f3stico necesita una hora diaria de tratamiento con fisioterapia, un servicio que falta en el peque\u00f1o municipio de Beniarr\u00e9s. Desde los 3 a\u00f1os de edad, la ni\u00f1a ha sido escolarizada en la escuela Perputxent, un aulario con 49 alumnos que est\u00e1 integrado en el Centro Rural Agrupado (CRA) Riu Serpis, que escolariza los ni\u00f1os de Beniarr\u00e9s y Lorxa, en el interior de Alicante. Desde entonces, la familia ha estado acompa\u00f1ando a Belinda en Cocentaina, al CEIP San Juan Bosco, donde s\u00ed cuentan con un fisioterapeuta y que es el centro de referencia para los ni\u00f1os de los municipios de la zona, como tambi\u00e9n Muro. \u201cBelinda este curso no ha podido ser evaluada de Ingl\u00e9s porque siempre se pierde esa clase\u201d, explica su madre, Belinda Sell\u00e9s.<br \/>\nLa hemiplejia que sufre la ni\u00f1a \u201cva muy unida al desarrollo y progresivamente han ido aumentando las necesidades de fisioterapia\u201d, seg\u00fan indica la m\u00e9dica rehabilitadora, quien ha recomendado en su informe que la atenci\u00f3n m\u00e9dica se realice en el propio colegio: \u201cEl colegio donde se encuentra escolarizada creemos que es el lugar id\u00f3neo para la realizaci\u00f3n de este tratamiento, con el objeto de alterar el menos posible el horario de la paciente y facilitar a los padres la asistencia a \u00e9ste\u201d. Seg\u00fan detalla la familia, el traslado en Cocentaina supone perder dos horas de escuela. El curso que viene empieza ya la Primaria y \u201cperder dos horas de clase cada d\u00eda consideramos que es muy perjudicial para la ni\u00f1a\u201d, se\u00f1ala la madre.<br \/>\nA principios de este curso, la familia empez\u00f3 a moverse para tratar de conseguir la permanencia de la ni\u00f1a a su colegio, tal y como recomiendan las directrices sobre inclusi\u00f3n en la escuela de la propia Conselleria de Educaci\u00f3n, como la recientemente aprobada Orden de respuesta educativa inclusiva, que en el art\u00edculo 11.2 establece que los centros docentes \u201ctienen que prever los procedimientos de actuaci\u00f3n para el alumnado con necesidades espec\u00edficas de apoyo educativo, y especialmente para el alumnado que tiene una discapacidad o alguna limitaci\u00f3n funcional, permanente o transitoria, con objeto de garantizar la salud y la seguridad y eliminar la situaci\u00f3n de desventaja asociada a estas circunstancias\u201d. O la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud (OMS), que en relaci\u00f3n a las atenciones de los ni\u00f1os y j\u00f3venes con discapacidad sugiere \u201cuna intervenci\u00f3n m\u00e1s global y funcional, centrada en la participaci\u00f3n activa y aut\u00f3noma del ni\u00f1o en el entorno en el cual ejerce habitualmente su actividad, que favorezca su desarrollo personal y social, la adquisici\u00f3n de habilidades y conocimientos, y el sentimiento de pertenencia a un grupo o comunidad\u201d. Y evitar, as\u00ed, el traslado de la ni\u00f1a al colegio de Cocentaina.<br \/>\n\u201cQueremos que nos ayuden a encontrar una soluci\u00f3n que no sea sacar a la ni\u00f1a de su escuela, de su entorno, de su contexto, del lugar donde se socializa\u201d, dice la madre. Con este ruego, la familia acudi\u00f3 a la AMPA de Perputxent, a la <strong>Federaci\u00f3n de AMPA Enric Valor de Alicante<\/strong> y a la <strong>Confederaci\u00f3n Gonzalo Anaya<\/strong> para obtener asesoramiento y ayuda, e iniciaron una campa\u00f1a de recogida de firmas con el apoyo del claustro y del Consejo Escolar del centro, donde ped\u00edan: \u201cDel mismo modo que se desplazan otros especialistas como la logopeda, el orientador, el psicopedagogo y, incluso, los mismos maestros, creemos necesario e indispensable que el fisioterapeuta se desplace hasta el centro donde est\u00e1 escolarizada la ni\u00f1a para poder llevar a cabo su rehabilitaci\u00f3n y que, de este modo, pierda el m\u00ednimo de tiempo posible de clase\u201d. Las firmas recogidas las han entregado a la Direcci\u00f3n Territorial de Educaci\u00f3n en Alicante, pero todav\u00eda no han obtenido respuesta.<br \/>\nParalelamente, la escuela inici\u00f3 tambi\u00e9n gestiones para pedir un servicio itinerante de fisioterapia que pudiera hacerse cargo de las necesidades de su alumna. Y tambi\u00e9n el Ayuntamiento de Beniarr\u00e9s apoy\u00f3 a la familia y el 12 de abril de 2018 aprob\u00f3 con la unanimidad de todas las fuerzas pol\u00edticas una moci\u00f3n para pedir a la Conselleria de Educaci\u00f3n \u201cel estudio y puesta en marcha del desplazamiento de este profesional (fisioterapeuta) a nuestro municipio, puesto que otras conselleries ya han puesto en marcha programas itinerantes como es el caso del centro Mujer 24 horas, porque los municipios peque\u00f1os como Beniarr\u00e9s no se deserticen por falta de recursos\u201d.<br \/>\nEn palabras del alcalde, Francisco Sell\u00e9s: \u201cNuestro pueblo no est\u00e1 dispuesto a perder m\u00e1s alumnos porque Educaci\u00f3n no d\u00e9 m\u00e1s soluciones. Estamos hablando de un colegio de pocos ni\u00f1os y no estar\u00eda nada bien que Belinda se tuviera que marchar. Como Ayuntamiento no nos conviene\u201d.<br \/>\nA pesar de todas las gestiones, a estas alturas la \u00fanica opci\u00f3n con que cuenta Belinda es acudir a su centro de referencia, el CEIP San Juan Bosco de Cocentaina, para poder hacer la rehabilitaci\u00f3n que necesita. Desde la <strong>Confederaci\u00f3n Gonzalo Anaya<\/strong> se ha contactado con responsables de la Conselleria de Educaci\u00f3n para tratar de conseguir para el aulario de Beniarr\u00e9s los recursos que necesita para evitar el traslado de la ni\u00f1a. Tambi\u00e9n el Ayuntamiento se ha comprometido a ayudar econ\u00f3micamente a la dotaci\u00f3n del material para el fisioterapeuta y la comunidad educativa se har\u00eda cargo de adecuar un espacio dentro de la escuela donde el fisioterapeuta podr\u00eda llevar a cabo las sesiones. \u201cEntre todos, el AMPA, la familia, el Ayuntamiento y nosotros, lo har\u00edamos\u201d, comentan desde el colegio. Beniarr\u00e9s en pleno conf\u00eda en que antes de que concluya el periodo de matriculaci\u00f3n, abierto el 9 de mayo, puedan obtener de la Conselleria de Educaci\u00f3n una respuesta que permita a Belinda quedarse a su pueblo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Familia, escuela, AMPA y Ayuntamiento unen esfuerzos para pedir a la Conselleria que garantice la dotaci\u00f3n de personal en cumplimiento del Decreto de Inclusi\u00f3n Beniarr\u00e9s en pleno se ha movilizado para evitar la p\u00e9rdida de una alumna al aulario de Perputxent. El pr\u00f3ximo curso, Belinda pasar\u00e1 a primero de Primaria, pero la falta de servicio de fisioterapia en el colegio podr\u00eda obligarla a tener que cambiar de escuela. Belinda, que ahora tiene 6 a\u00f1os, sufre desde el nacimiento una par\u00e1lisis cerebral infantil hemipl\u00e9jica. 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