{"id":6346,"date":"2018-03-12T14:41:37","date_gmt":"2018-03-12T13:41:37","guid":{"rendered":"http:\/\/www.gonzaloanaya.com\/es\/2018\/03\/12\/volem-educadors-ja-ceip-fernando-loaces-doriola\/"},"modified":"2018-03-12T14:45:42","modified_gmt":"2018-03-12T13:45:42","slug":"volem-educadors-ja-ceip-fernando-loaces-doriola","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.gonzaloanaya.com\/es\/2018\/03\/12\/volem-educadors-ja-ceip-fernando-loaces-doriola\/","title":{"rendered":"Queremos educadores YA para el CEIP Fernando de Loaces de Orihuela"},"content":{"rendered":"<p><strong>El CEIP Fernando de Loaces de Orihuela es un centro educativo p\u00fablico e inclusivo. Sus aulas acogen a 28 alumnos con necesidades especiales que requieren de cuidados y atenciones espec\u00edficas para que su d\u00eda a d\u00eda tenga una calidad digna. El n\u00famero de alumnos matriculados para este curso ha aumentado respecto al a\u00f1o pasado, pero el personal para atenderlos no.<\/strong><\/p>\n<p>Los padres y madres, el profesorado y el personal del centro caminan unidos en la reivindicaci\u00f3n de que la segunda aula espec\u00edfica tenga un educador.\u00a0 La Conselleria se\u00a0 lo concedi\u00f3 para este curso pero la plaza todav\u00eda no ha sido cubierta desde septiembre.<\/p>\n<p>Actualmente, el centro tiene otros dos educadores que atienden a todos los estudiantes con necesidades espec\u00edficas, lo que supone un sobre esfuerzo para estos profesionales, que no pueden realizar las tareas adecuadamente. El Fernando de Loaces tambi\u00e9n cuenta con un PT, un AL y un fisioterapeuta a tiempo parcial, compartidos con otros centros. Personal que tambi\u00e9n es insuficiente, seg\u00fan la direcci\u00f3n del centro, dada las caracter\u00edsticas del alumnado.<\/p>\n<p>Por ello, tambi\u00e9n han exigido repetidamente al gobierno auton\u00f3mico que se les asigne un PT a tiempo completo, un AL a media jornada para atender las necesidades de las incorporaciones de septiembre y un fisioterapeuta a tiempo completo por el mismo motivo.<\/p>\n<p>Desde la direcci\u00f3n del centro, consideran que la situaci\u00f3n es \u201cinsostenible porque los ni\u00f1os de nueva matriculaci\u00f3n est\u00e1n muy afectados y necesitan de una atenci\u00f3n personalizada en cada momento\u201d.<\/p>\n<p>Para continuar adelante con sus peticiones, el centro ha iniciado movilizaciones saliendo a la calle para hacer m\u00e1s visible la problem\u00e1tica. Esta semana han organizado nuevas acciones con el objetivo de que se solucione la cobertura de plazas de educadores lo antes posible y se ponga en marcha la segunda aula espec\u00edfica cuanto antes.<\/p>\n<p>Las ampa y las direcciones de los centros de Orihuela, sindicatos, la Federaci\u00f3n de Ampa y la Asociaci\u00f3n Liber TEA se han unido en la protesta por la falta de personal.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El CEIP Fernando de Loaces de Orihuela es un centro educativo p\u00fablico e inclusivo. Sus aulas acogen a 28 alumnos con necesidades especiales que requieren de cuidados y atenciones espec\u00edficas para que su d\u00eda a d\u00eda tenga una calidad digna. El n\u00famero de alumnos matriculados para este curso ha aumentado respecto al a\u00f1o pasado, pero el personal para atenderlos no. 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