Las seis AMPAS pertenecientes a los centros de educaci\u00f3n p\u00fablica de Borriana, el Ayuntamiento de Burriana y la Fampa Penyagolosa de Castell\u00f3n se muestran muy satisfechas por la acogida de la jornada celebrada esta ma\u00f1ana para hablar sobre la jornada escolar. El Centre Municipal de Cultura de La Merc\u00e9 de Borriana, un enclave majestuoso, ha sido testigo de las intervenciones que a partir de las 10.30 de la ma\u00f1ana se han sucedido para ofrecer informaci\u00f3n de inter\u00e9s a las familias que quer\u00edan conocer datos sobre la aplicaci\u00f3n de la jornada continua.<\/p>\n
La iniciativa ha sido puesta en marcha por las familias representantes de los centros p\u00fablicos de educaci\u00f3n primaria de Borriana en colaboraci\u00f3n con el Ayuntamiento de Borriana y con la Fampa Penyagolosa de Castell\u00f3n. Precisamente, la alcaldesa de la ciudad y concejala de Educaci\u00f3n, Mar\u00eda Josep Safont, ha sido la encargada de abrir el turno de exposiciones. Tras la bienvenida de la primera edil, se han sucedido voces como la del Doctor en Sociolog\u00eda y Antropolog\u00eda Social de la UV, Daniel Gabald\u00f3n y de la Psic\u00f3loga, Suni Marmaneu, que han ofrecido datos e informes sobre los beneficios sociol\u00f3gicos y cognitivos de los tiempos escolares. La maestra del CEIP Mare de D\u00e9u de la Miseric\u00f2rdia de Vinar\u00f2s, Mamen Ruiz, ha compartido su experiencia como docente en un centro en el que ya est\u00e1 funcionando la jornada continua. Tambi\u00e9n ha sido enriquecedora la experiencia que ha aportado el representante del AMPA del CEIP Sta. \u00c0gueda de Benic\u00e0ssim, Michel Toumi, que ha explicado a los presentes c\u00f3mo se implantando la jornada continua en su centro este a\u00f1o y c\u00f3mo ha afectado al n\u00famero de usuarios de comedor, que han disminuido; y las actividades extraescolares, que tambi\u00e9n se han reducido. Las \u00faltimas intervenciones han sido las de M. Pilar Mar\u00edn Gil, miembro del AMPA del CEIP Manel Garc\u00eda Grau, que tambi\u00e9n nos ha contado su experiencia al respecto de la jornada continua.<\/p>\n
Tras las intervenciones, se ha abierto un peque\u00f1o debate en el que han participado los asistentes compartiendo sus dudas personales sobre la jornada continua y su aplicaci\u00f3n, muchos de estos padres y madres han manifestado su desacuerdo sobre que los proyectos presentados a Conselleria para el cambio de jornada escolar, no se haya hecho p\u00fablicos para su consulta por las familias.<\/p>\n
El pr\u00f3ximo 4 de abril, los padres y madres de los centros que hayan solicitado el cambio de jornada escolar est\u00e1n llamados a votar para decidir si se implanta finalmente la nueva jornada para el pr\u00f3ximo curso acad\u00e9mico en su centro.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Las seis AMPAS pertenecientes a los centros de educaci\u00f3n p\u00fablica de Borriana, el Ayuntamiento de Burriana y la Fampa Penyagolosa de Castell\u00f3n se muestran muy satisfechas por la acogida de la jornada celebrada esta ma\u00f1ana para hablar sobre la jornada escolar. El Centre Municipal de Cultura de La Merc\u00e9 de Borriana, un enclave majestuoso, ha sido testigo de las intervenciones que a partir de las 10.30 de la ma\u00f1ana se han sucedido para ofrecer informaci\u00f3n de inter\u00e9s a las familias que quer\u00edan conocer datos sobre la aplicaci\u00f3n de la jornada continua. La iniciativa ha sido puesta en marcha por las familias representantes de los centros p\u00fablicos de educaci\u00f3n primaria de Borriana en colaboraci\u00f3n con el Ayuntamiento de Borriana y con la Fampa Penyagolosa de Castell\u00f3n. Precisamente, la alcaldesa de la ciudad y concejala de Educaci\u00f3n, Mar\u00eda Josep Safont, ha sido la encargada de abrir el turno de exposiciones. Tras la bienvenida de la primera edil, se han sucedido voces como la del Doctor en Sociolog\u00eda y Antropolog\u00eda Social de la UV, Daniel Gabald\u00f3n y de la Psic\u00f3loga, Suni Marmaneu, que han ofrecido datos e informes sobre los beneficios sociol\u00f3gicos y cognitivos de los tiempos escolares. La maestra del CEIP Mare […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":5218,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[54],"tags":[],"yoast_head":"\n