La Confederaci\u00f3n Gonzalo Anaya de AMPA de la Comunidad Valenciana valora el cambio experimentado en la educaci\u00f3n este a\u00f1o, en el que ha comenzado una nueva etapa presidida por el di\u00e1logo entre la administraci\u00f3n y la comunidad educativa y por algunas medidas dirigidas a mejorar la calidad de la ense\u00f1anza p\u00fablica, como las ayudas a libros, el adelanto de la apertura de comedores, la ampliaci\u00f3n y adelanto de las becas de comedor y transporte o el aumento de unidades p\u00fablicas de Infantil de dos a\u00f1os.<\/p>\n
El curso ya comenz\u00f3 con actuaciones demandadas por la comunidad escolar, como el retraso del inicio de clases, la recuperaci\u00f3n de las unidades de Infantil suprimidas y la eliminaci\u00f3n de la obligatoriedad de las sesiones de 45 minutos. Esta \u00faltima medida de adaptaci\u00f3n de la LOMCE (cuya implantaci\u00f3n en toda Primaria y parte de Secundaria es uno de los aspectos m\u00e1s negativos del a\u00f1o) se pretende completar con la eliminaci\u00f3n de la rev\u00e1lida de sexto, algo con lo que la Confederaci\u00f3n se muestra de acuerdo.<\/p>\n
Si hasta mediados de 2015 la ense\u00f1anza en nuestra comunidad estaba condicionada por los recortes, un arreglo escolar que disminu\u00eda las unidades p\u00fablicas, puesto en cuesti\u00f3n por el S\u00edndic de Greuges, y un sistema de admisi\u00f3n que agrandaba las desigualdades entre centros, el cambio de gestores educativos permitir\u00e1 eliminar el distrito \u00fanico y bajar las ratios a partir del pr\u00f3ximo curso.<\/p>\n
Cuestiones pendientes<\/strong><\/p>\n Asimismo, la Confederaci\u00f3n considera positivo el aumento del presupuesto destinado a educaci\u00f3n para 2016 en un 4,7%.\u00a0 Con esa subida, se deber\u00e1 seguir incidiendo en la mejora de la calidad, mediante la planificaci\u00f3n pactada de las prioridades. En este sentido, la organizaci\u00f3n considera prioritario eliminar barracones y emprender las construcciones escolares pendientes. Tambi\u00e9n apuesta por recuperar el profesorado perdido y mejorar los gastos de funcionamiento de los centros.<\/p>\n Otra medida muy importante es la creaci\u00f3n de bancos de libros, ya iniciada por la Conselleria, pero en la que deber\u00e1 asegurarse la implicaci\u00f3n de cada centro educativo, adem\u00e1s de la de las AMPA, ya que las asociaciones de padres no cuentan con la infraestructura y personal necesario para acometer la tarea en solitario. Adem\u00e1s, la Confederaci\u00f3n cree que la administraci\u00f3n debe apostar por la innovaci\u00f3n did\u00e1ctica, de modo que el libro de texto no sea el \u00fanico m\u00e9todo, sino que se extiendan los proyectos en los que el libro sea un material m\u00e1s de consulta en el aula.<\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La Confederaci\u00f3n Gonzalo Anaya de AMPA de la Comunidad Valenciana valora el cambio experimentado en la educaci\u00f3n este a\u00f1o, en el que ha comenzado una nueva etapa presidida por el di\u00e1logo entre la administraci\u00f3n y la comunidad educativa y por algunas medidas dirigidas a mejorar la calidad de la ense\u00f1anza p\u00fablica, como las ayudas a libros, el adelanto de la apertura de comedores, la ampliaci\u00f3n y adelanto de las becas de comedor y transporte o el aumento de unidades p\u00fablicas de Infantil de dos a\u00f1os. El curso ya comenz\u00f3 con actuaciones demandadas por la comunidad escolar, como el retraso del inicio de clases, la recuperaci\u00f3n de las unidades de Infantil suprimidas y la eliminaci\u00f3n de la obligatoriedad de las sesiones de 45 minutos. Esta \u00faltima medida de adaptaci\u00f3n de la LOMCE (cuya implantaci\u00f3n en toda Primaria y parte de Secundaria es uno de los aspectos m\u00e1s negativos del a\u00f1o) se pretende completar con la eliminaci\u00f3n de la rev\u00e1lida de sexto, algo con lo que la Confederaci\u00f3n se muestra de acuerdo. Si hasta mediados de 2015 la ense\u00f1anza en nuestra comunidad estaba condicionada por los recortes, un arreglo escolar que disminu\u00eda las unidades p\u00fablicas, puesto en cuesti\u00f3n por el S\u00edndic de […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[2],"tags":[],"yoast_head":"\n