Consideremos discriminatorio que las AMPA se queden fuera de las ayudas al valenciano
La resolución del 7 de marzo de 2018 de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte en la que se convocan ayudas para el fomento del valenciano en asociaciones sin ánimo de lucro deja fuera a las AMPA de los centros educativos.
El artículo 3 de la mencionada resolución dice explícitamente en el punto 1.2. “No podrán presentarse a esta modalidad las asociaciones de madres y padres de los centros educativos”. Como confederación mayoritaria de la escuela pública que abarca a más de 1.000 AMPA pedimos que se suprima este punto de la resolución ya que consideramos que es discriminatorio para las asociaciones de padres y madres porque no apuesta por la participación y les limita en el fomento del valencià en las actividades que realizan.
Las asociaciones de madres y padres son asociaciones sin ánimo de lucro que trabajan en su día a día por mejorar la calidad de la enseñanza de sus hijos e hijas y por incrementar, en la mayoría de casos, el uso del valenciano dentro y fuera de las aulas. “Creemos que dejar fuera a las AMPA en esta convocatoria es incoherente con el esfuerzo que desde la Administración se está haciendo para fomentar el uso del valenciano en los centros educativos y el esfuerzo que se demanda a la comunidad educativa para avanzar juntos hacia un plurilingüismo real. La mayoría de las AMPA de la escuela pública cree en la enseñanza plurilingüe y muchas de las actividades que organizan durante el curso van dirigidas a fomentar el uso de nuestra lengua. Si no permitimos que las AMPA accedan a ayudas que con las que puedan avanzar en el fomento de la lengua, estamos dando pasos en contradirección y ralentizando la creación de colegios plurilingües reales”.
Además, esta subvención para el fomento del valenciano es una de las pocas ayudas que ofrece la Administración Autonómica, a día de hoy, que se pueden pedir de una manera no telemática, es decir, que requiere un trámite más accesible para las AMPA, que no exige disponer de material informático y programas actualizados.
Las asociaciones de madres y padres cuentan con pocos recursos para realizar las actividades en el centro, lo que supone que la mayoría no tienen acceso a ordenadores y programas actualizados que les permitan presentar las solicitudes de ayudas telemáticamente. Si muchas de estas asociaciones no van a poder acceder a estas convocatorias digitales y además, las dejamos fuera de ayudas como la que se ha publicado hoy que no les exige disponer de esos recursos, estamos limitando el papel de las familias en los centros educativos, estamos dando un paso hacia atrás en cuanto a participación de los padres y madres dentro de la comunidad educativa.
